办公软件应用说课稿怎么写（办公软件使用课件）
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1、《制作表格》说课稿
参照书本第38页图4-1，并按照第43页活动主题，制作“我的零用钱支出统计表”，要求把新建的表格以“我的零用钱支出统计表”为文件名保存。 教师巡视教室，对学生的操作给予肯定与鼓励，并对个别学生进行指导。
首先，我们打开word，并且移动光标到目标位置。按下“插入表格”按钮，选择表格的行数及列数，当鼠标移过的时候，示例表格会呈蓝色显示；选择好目标表格的行列数后松开鼠标，一个简单的表格就创建成功了。
第一步：表格整体填充浅灰色。在excel中做界面式表格必须的步骤，设置统一背景色。第二步：设置摆放图标的行白色填充色，然后插入文本框设置渐变色、输入文字和设置字体为华文彩文。
美化课程表说课稿1 教材简析 是安徽省小学信息技术教材第三册第二单元第五课的内容，教学对象是小学四年级的学生。
打开Excel 在计算机上打开Excel程序。如果没有安装，需要先安装。新建一个空白工作簿，或者打开现有的工作簿，以便开始制作工作表格。设置列和行 设定列和行大小和宽度，使它们适应您工作表格中的数据。
2、说课稿中怎样写板书设计 认识photoshop
任何画笔笔尖可以与仿制图章工具一起使用，所以可以对仿制区域的大小进行多种控制。还可以使用选项栏中的不透明度和流量设置来微调应用仿制区域的方式。
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的 教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。
例4：为了帮助学生清晰明了地把握本节课的内容，突破难点，我将我的板书设计如下：简要描述下板书的内容布局。
重在把本课知识纳入已互的知识系统中，加强知识之间的联系，还可提出一些带思考性的问题。
要正确认识上课与说课的区别。要正确处理好备课与说课的关系。说课应重视新课程标准。加大学法指导的力度。说课应设计有立意高远的课堂教学活动。说课要注意理论和实践的有机结合。
3、初中excel信息技术教案
人教版七年级信息技术上册《制作电子表格》教案一 教材与学情分析： 学生经过前面的学习，已经掌握了信息技术的基本概念、word的基本操作和PPT演示文稿制作的基本技巧，这些知识与技能为本章Excel的学习打下了良好的基础。
本节课是重庆大学出版社编写的中学信息技术八年级（上）第一节在Excel中进行数据计算，该节分两课时，这是第一课时：使用公式、函数计算和统计数据。教材对象是八年级学生。
我说课的内容为河北大学出版社出版的初中《信息技术》第二册第三章电子表格第四节“函数的使用”。
八年级下信息技术教案篇1 [教学目的与要求] 知识目标： 掌握画弧的方法。 掌握花瓣的两个弧之间的衔接方法，并用重复的嵌套画花瓣。 画出由五个花瓣组成的荷花。
篇一：七年级信息技术教案下册 学生情况分析 本届初一新生里面，在小学里学习过信息技术课程，因此，学生对基本的计算机操作有一定的基础。
4、说课教案怎么写
小学生说课教案篇1 教学目标： 全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
说课稿写法如下：各位老师好：今天我说课的课题是《xxxxx》。下面我对本课题进行分析：说教材 《xxxxx》是人教版必修教材第x单元第x个课题。在此之前，学生们已经学习了xxx，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。
英语说课的教案一般分为以下几个步骤说教材说教材的地位和作用； 说教学目标的确立及其依据。
语文说课稿 篇1 教材分析与处理 《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文，这是一篇记叙文，它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历，体现了国家对野生动物的高度重视。
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